魏校長強調,學校不僅將繼續傳承喇沙修女會「Touching hearts, Teaching minds, Transforming lives」(觸動心靈、啟迪思智、轉化生命)的核心使命,關注學生的學習多樣性,更以「多元發展」和「關懷學生」為教學理念的重心。她計劃將人工智能(AI)技術融入學術與體育領域,充分挖掘學生潛力,引領這所充滿奇蹟的學校邁向未來。

承襲「嚴而有愛」的教育精神
作為柴灣區首家成立的中學,張振興伉儷書院已有超過55年的辦學歷史。歷屆校友中不乏傑出人物,例如香港首位華人拆彈專家袁漢榮及籃球傳奇譚偉洋等。新任魏校長深感責任重大,她在去年校慶期間得到眾多校友和前教職員的支持,成功籌集百萬港元翻新禮堂,並命名為「白蘭登修士禮堂」,以此紀念首任校長。這一舉措讓她深刻體會到「振興人」感恩回饋、扶持後輩的精神,並將致力於延續白蘭登修士「嚴而有愛」的教育傳統。
多讚美關心學生 構建互信關係實現「嚴而有愛」
隨著中學生從Z世代過渡到Alpha世代,如何平衡「嚴」與「愛」成為關鍵課題。魏校長幽默地表示,無論時代如何變化,只要學生感受到真誠的關愛,並在彼此間建立起信任,他們便樂於接受教導。
這位新校長畢業於中大體育系,擅長將體育活動與教育局提倡的「4S」價值觀教育相結合,讓運動場成為生活的課堂。上任伊始,她便提前在九月舉辦午膳班際運動賽,通過比賽培養學生應對逆境的能力、增強自信心及提升團隊協作技巧。

針對性格較為內向的學生,學校引入了低門檻的匹克球運動,同時設置了豐富的互動攤位,如義賣市場、桌游體驗和制服團隊活動,還特別安排了輔導週,以增加師生交流的場合。這些措施幫助學生在漫長暑假後迅速適應校園生活,全面建立抗壓能力和歸屬感。

注重多元化發展 改建天台為多功能室內運動場
此外,魏校長還計劃將天台改造成一個多功能室內運動場地,增設劍擊和自行車等设施,促進學生的多樣化發展。她堅信每個人的起點不同,“暫時未得唔係唔得”,期望通過多元化的教育和關懷,使每位學生在畢業時都能實現蛻變,展現獨特的風采。
![图片[4]-張振興伉儷書院新校長:AI賦能體育與價值教育,打造全方位成長空間-硕谷新闻聚合](https://cdn.hk01.com/di/media/images/dw/20260925/1180112172940791808027613.jpeg/KGCtvlBCTnKYo-6jOuWh-Eh64R_-A4X8XInLfFyJy3w?v=w1920)
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展望未來,魏校長提出“兩條腿走路”的策略,即利用AI數碼教育同步推進學術成績提高和體育事業發展,力求為學校注入新的活力。
校長親身體驗式學習 用AI設計半程馬拉松訓練方案
身為一名熱愛運動的人,魏校長已經報名參加十一月舉行的“中國銀行(香港)港珠澳大橋(香港段)半程馬拉松”。她借助AI制定了專屬訓練計畫,並定期與AI檢查調整進度。
學校正在積極探索將AI技術應用於體育教學和訓練之中。比如排球項目,魏校長希望通过AI幫助學生更好地理解抽象的空间概念,并通过动作分析来提高扣球和发球的力量与效率。

另外,学校还与内地学术机构保持着紧密联系,田径队受邀参与暨南大学“苏炳添短跑研究中心”的研究项目,共同探讨运动员最佳组间休息时间。学生们有机会接触到诸如“1080 Sprint电阻力牵引系统”和“Optojump光电测试系统”等先进设备。魏校长期待通过与各单位的合作,推动校内运动训练的科学化发展。

在学术领域,自去年以来,学校也在不断深化数字教育,引入本地化的大型语言模型。数学学科作为试点,整合三年试题进行研发,在保证数据安全的同时推进智慧教学,使用AI完成选择题批改及数据分析工作。
历史课程图文漫画化 非华语学生合格率显著提升
课堂教学实践中,中国历史科目运用AI将内容转化为图文并茂的形式,有效辅助非华语学生(NCS)理解和复习,其合格率从三成跃升至六成。
面对AI潮流,魏校长采取逐步推进的方式,在道德教育课上培养学生的人工智能素养,并在教师指导下有序使用AI。“首先是对教师的AI培训,确保他们能够引导学生合理使用,避免过度依赖导致思考能力减弱。”
频繁沟通与信息透明化 凝聚教职工共识
由副校长晋升至校长职位,魏校长深知清晰愿景对于带领团队的重要性。她的首要任务是尽快达成教职工之间的共识。为此,她将学期目标分解成易于实现的小步骤,并每周通过WhatsApp群组发布日程安排,让团队成员明确各自职责。

同时坚持高透明度沟通原则,“例如开学仪式结束后立即召开简短会议,坦诚分享现状和改进方向,因为老师们都非常关心学校的发展。”魏校长坚信,在挑战面前也能发现机遇,从而激励整个团队向前迈进。
强化社区联系构建网络 彰显学校优势
谈及当前教育界的裁员危机,魏校长认为这不是简单的接任问题,而是需要更加谨慎对待。她形容张振兴伉俪书院是一座充满奇迹的地方,许多人愿意伸出援手。未来将继续深化社区连接,相信即使在困境中也总有希望存在。



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