开创教育先河：从课堂迈向实验室，铸就“九项航天首创”传奇
宏信书院精心构建了一套三层递进的学习生态系统。底层涵盖小四至中三阶段的系统化正规课程；中层则通过课后增强课程及各类竞赛实现无缝衔接；顶层更是直接与高等院校或知名企业开展产学研深度合作，从而成功打通了“从教室直通实验室”的创新路径。依托这一完备架构，该校创下了一系列令人瞩目的纪录，其中包括全港首个由中学生独立制造的立方体卫星、固体燃料火箭以及太空载荷实验项目，真正实现了“九项首创”的里程碑式突破。
与此同时，学校还设立了香港首个专属卫星实验室，并成为首所随同国家代表团远赴土耳其参加国际宇航大会（IAC）的本地学府。这不仅彰显了校方在推动创新科技教育方面的坚定决心，也助力学校成功链接内地及海外机构的丰富资源。为了让高深莫测的科学知识变得触手可及，林总校长坚信“环境对学习成效的影响占比高达九成”。为此，校内特意打造了极具科幻感的太空舱风格教室，并陈列有一比一还原的返回舱及火箭模型，旨在为学生营造沉浸式的探究氛围。此外，借助中国宇航学会的支持，学生们更有机会实地参访国家级航天发射基地及相关厂房。
学界首例自建卫星站：港生破格加入“嫦娥”探月科研团队
在推进航天普及教育的进程中，宏信书院始终致力于寻求新突破，积极拥抱“三个未来”。据悉，学校计划于本年度内对校内的Inno Hub进行升级改造，建成全港第一个属于学界的专属卫星地面站。届时，学生将能够亲手操作无线电收发设备，学习信号传输原理，该设施后续还计划向全港其他学校开放共享。
更为罕见的是，部分优秀学生获得了直接介入高校顶尖科研项目资格。经过层层严格筛选，这些学子得以参与到国家级重大工程的研究工作中。例如，就读中四的周同学目前每周三都会前往香港理工大学，正式加入“嫦娥七号/八号”探月工程的科研团队，这为升学深造与国家科研事业开辟了一条崭新的通道。另外，学校正紧锣密鼓地筹备明年主办的“庆祝香港回归三十周年暨国际青少年航天科技应用大赛”，并持续活跃于各类国际学术盛会，力求搭建一个跨越国界的高水平学术交流大平台。
融合AI技术与跨学科教学：让大学级航天知识在中学校园落地生根
如何将大学层面晦涩难懂的航天专业知识转化为中学生易于吸收的内容？教学团队对此进行了深思熟虑与创新实践。STEAM课程统筹文伯衡主任强调，科技创新是打破认知壁垒的关键钥匙：“当前科技发展日新月异，得益于人工智能技术的辅助以及日益丰富的教与学资源库，许多曾经被视为遥不可及的高深航天理论，如今只要学生抱有浓厚兴趣，完全具备提前掌握的条件。”基于此理念，学校专门开发了航天百科在线资源网站，鼓励学生在课余时间自主探索未知领域。
在跨学科整合方面，小学部定期召开Unit of Inquiry (UOI) 协作会议，由航天专业导师与各学科教师共同研讨，确保航天主题活动能有机融入UOI探究课程之中。中学部则主动将航天情境与数理核心课程对接，在主要科目的考试评估中增设具有航天背景的应用题，引导学生融会贯通不同学科的知识体系。文主任进一步补充道，为了追求极致的真实感，校内配置了多种先进的航天教学模拟设备，包括重力模拟器及微重力体验装置等：“我们通过这些互动设施，让学生切身感受外太空操作的艰难与挑战，使其不仅停留在理论层面，更能亲身体验宇宙环境的严苛考验。”
摒弃“脱离实际”思维：学生借跨界创新攻克竞赛难题
航天教育的价值远超知识传授本身，它更深刻地重塑了学生的思维方式。曾投身多个航天项目的中四学生周誉（Joseph）坦言，自己的心智模式发生了显著变化：“三年前初次接触航天领域时，我的想法较为单一且天真，甚至有不少不切实际的幻想；但历经数年的比赛磨砺与系统学习，我学会了从多维度剖析问题，这种务实理性的思考习惯对其他学科的研习同样大有裨益。”
Joseph举例说明，在某次国际赛事中，团队需针对月球基地建设设计实验方案。他跳出了传统机械结构的固有框架，转而提出利用有机生物协助分解和处理建筑材料的创新构想，充分展现了航天教育对培养跨领域创造性思维的深远影响。对于即将建成的校园卫星站，Joseph满怀期待，渴望通过这个实体操作平台，以及与海外同龄人、资深科研人员未来的深入交流，进一步提升团队协作效能并拓展认知的边界。
倡议组建全港联盟共享资源：为香港储备高端科创人才梯队
宏信书院倡导的航天教育理念并未局限于本校围墙之内。学校规划与香港教育大学及香港中文大学展开紧密合作，将独家研发的航天教材与教案公开出版并向社会免费共享。同时，积极推动成立“全港航天特色学校联盟”，旨在承担起连接整个创新科技教育生态圈枢纽的重要角色。
展望国家未来的宏伟发展蓝图，林校长直言学校的终极愿景是为香港培育多元化的精英人才：“在国家‘十五五’规划的宏观战略指引下，香港今后的发展方向将不再仅仅局限于律师、医生或金融业等传统高薪行业，而是要致力成为汇聚科学家等高阶人才的创新高地的目标迈进。”宏信书院正通过长远且可持续的系统化正规航天教育，积极对接国家在科技创新与人才培养方面的大局需求，尽早为香港储备具备跨域视野的顶尖新生力量，进而全面提升香港在国际基础教育领域的声誉与影响力。
（资料由客户提供）
广告声明：文内含有的对外跳转链接（包括不限于超链接、二维码、口令等形式），用于传递更多信息，节省甄选时间，结果仅供参考，硕谷新闻聚合所有文章均包含本声明。
暂无评论内容