九月二十八日星期一，基督教香港信義會元朗信義中學成功舉辦了一場名為「千人世界紀錄科普挑戰」的大型校園活動。超過一千位在校師生連同家長共同參與其中，在中國感光學會首席科學家郭燕川教授以及中科潤德生物科技邵明非教授的專業帶領下，大家不僅聆聽了前沿科學講座，更在學校禮堂與各個班級教室裡同時展開實作環節，運用膠原蛋白來合成具備納米規格的生物活性纖維材質。經過世界紀錄協會派駐現場的認證官進行嚴謹審查後，這場由上千人協同完成的製作挑戰正式打破原有紀錄，榮獲「最多人同時使用中國科學院生物科技原材料科普製作產品」的全新世界紀錄稱號。
本次盛會獲得了來自政治、學術研究、基礎教育及商業領域等多方人士的熱烈響應與全力支持。眾多立法會議員、地區代表、科研專家、學校管理者及商會負責人紛紛到場擔任主禮嘉賓並親眼見證這一歷史時刻，充分展現出社會各界共同推進青少年科技創新教育的強大向心力。郭燕川教授在致辭時提到：「今日各位同學所接觸到的材料，皆為中國科學院研發的尖端科研原料。許多學生或許認為高精尖技術與日常生活相距甚遠，然而就在當下，上千名學子正同步進行實際操作，將這些原料轉化為具體成品。此舉恰好生動呈現了科學成果從技術突破邁向產業落地、最終融入大眾生活的完整歷程。」立法會議員梁子穎先生也坦誠指出：「此次校園行動完美契合了我國『十五五』規劃中關於科技創新的戰略部署，同時也與香港推行STEAM教育的方針高度一致；我們應當立足本港視角，向國際社會精彩講述中國的科技發展故事、產業升級故事以及原材料革新的故事。」香港城市大學協理副校長暨香港科技創新教育聯盟主席張澤松教授則鼓勵學生們擺脫傳統考試思維的束縛，強調「親自動手實踐所積累的經驗遠比單純記憶課本知識來得深刻；面對人工智能席捲而來的時代浪潮，我們更需珍視人類與生俱來的求知慾望和獨立思辨能力」。元朗信義中學尹浩然校長同樣表達了他的看法：「獲得紀錄認證僅僅是一個開端，更具深遠意義的是讓孩子們有機會零距離接觸頂尖學者，從而認識到科學探索並非書本上抽象的字句，而是能夠親身觸碰、實際創造出來的真實成就。」
在正式進入科學講授與動手操作環節之前，負責統籌理科教學的主任何雋彥老師聯同高中三年級的杜銥茜同學，率先透過全校直播系統，以通俗易懂的方式向大家闡述了相關生物技術原理以及我國在該領域所取得的領先進展。在隨後的專題演講裡，邵明非教授圍繞《面向生物醫學應用的膠原蛋白》這一主題，從物種演化的角度剖析了該物質獨特的三股螺旋分子構型，並揭示這種材質在微觀層面的抗拉伸性能甚至超越了建築用鋼筋，同時兼具物理支撐架構與促進組織再生的雙重功效。到了互動提問階段，邵教授針對高中三年級杜銥茜同學提出的「如何把實驗室裡的科研成果轉化為日常消費品所面臨的最大難題」給予了詳盡解答，雙方展現出對科學普及交流的高度熱忱。杜同學事後分享心得時表示：「這次經歷不但深化了我對生命科學領域的認知與興趣，更讓我真切感受到國家在卓越科研成就背後所傾注的巨大努力與不懈堅持。」
緊接著，在邵明非教授的悉心指導以及五年級甲班理科學生來回穿梭協助之下，全場千餘名參與者齊心協力展開實作，他們把液態與粉末狀的初始材料按比例混合調配成精華噴霧劑，隨後將其均勻噴灑於擁有中國科學院專利技術的靜電紡絲膠原蛋白薄膜表面，親眼目睹了膜材在瞬間發生溶解反應及其結構產生變化的神奇景象。擔綱輔助低年級學弟學妹順利完成操作的五年級甲班學生陳殷悅與葉珮澄感慨地說：「能夠親眼看到納米級纖維逐漸成型，把微觀世界的科學現象具象化，並且引導年紀較小的同學一起動手實踐、激發他們的創新意識，這趟過程讓我們收穫極為豐碩。」
此次校園科普行動巧妙融合了前沿科學技術與親身實作體驗，促使尖端生物材料成功跨越傳統實驗室與學術論文的界限，為中學階段的STEAM教育樹立了一個既具深度又兼顧廣度的全新實踐典範。期望未來能夠持續深化內地與香港兩地在科技創新領域的協作關係，緊密跟隨國家「十五五」規劃的發展步伐，致力為本港培養出更多胸懷祖國、敢於鑽研探索的新一代科技創新人才。
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