李頴彰律师专栏
近期,关于本地护理专业毕业生找工作受阻的话题引发了社会各界的热烈探讨。不过,在深入剖析这一现象之前,我们首先需要厘清一个核心疑问:大家口中常说的“毕业即失业”,到底折射出的是整体劳动力市场岗位匮乏,还是求职者自身条件与用人需求之间产生了错位?
所谓“一毕业就待业”折射出多层次的就业生态
“毕业即失业”这种说法之所以能在舆论场中迅速发酵并引发共鸣,并非因为其结论绝对正确,而是因为它迎合了大众普遍认同的一个前提假设:既然整个护理领域常年处于人手紧缺状态,那么完成相关专业学业后理应顺理成章地拿到录用通知。顺着这种思路,只要出现部分学生未能立刻上岗的情况,责任似乎就只能推给医疗人力资源规划的失误。然而,这样的推断实际上把错综复杂的劳动力市场运作机制压缩成了单一的因果链条,同时也将宏观层面的行业需求与微观个体的求职结果混为一谈。
需要特别强调的是,护理行业长期存在用人缺口,并不意味着每一位走出校门的护生都能顺利拿到聘书。这两个概念探讨的其实是截然不同的维度。前者关乎宏观市场的供需结构,后者则牵涉到求职者个人的专业技能水平、接受培训的背景、所就读的院校层次、临床实习期间的表现、对工作地域的偏好,以及自身条件与具体岗位要求的契合度。当公众舆论将这两者直接画上等号时,很容易把个别人面临的求职困境误判为整个行业体系的崩塌,从而偏离了问题的真正症结所在。
客观来看,香港的护理教育体系早就呈现出明显的层级划分与多元化发展态势。现阶段开设护理学位课程的学府涵盖了香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港都会大学、东华学院、香港浸会大学持续教育学院、明爱专上学院以及圣方济各大学。如果再加上医院管理局、各类私营医疗机构和其他办学团体所提供的登记护士及精神科护士培训项目,每年向市场输送的专业人才规模,实际上远远超出了公众的一般认知。
遗憾的是,许多讨论往往习惯于将所有护理专业的毕业生视为一个毫无差别的整体,并据此推断他们的就业前景应当完全一致。但问题在于,这种预设本身就经不起推敲。即便同属护理学科,不同高校在招生门槛、课程架构、临床实践安排、教学软硬件投入、师资团队履历以及合作医院网络等方面都存在着显著区别。若从国际学术评估的视角来审视,这些差异也得到了某种程度的印证。以QS 2026年世界大学学科排名(护理学)为例,香港中文大学高居全球第6位,香港理工大学也位列全球第18名,两者均跻身国际顶尖护理学府之列。香港大学同样被纳入了该排名体系,而其余院校则未能上榜。
由此可见,倘若社会一方面承认各所高校在录取标准、教学资源及学术造诣上参差不齐,另一方面却又理所当然地认为所有毕业生在求职市场上应该获得毫无二致的待遇,这种论述逻辑本身就充满了矛盾。真实的劳动力市场从来不会仅仅把是否持有执业资格作为唯一的考量标尺。培训经历所造就的能力差距,或许不会立刻体现在起薪数字上,但这绝不意味着用人单位在筛选简历和面试时会一视同仁、不作区分。
护理教育领域的“门户之别”具有其现实合理性
假如所有护理项目培养出来的学生在专业素养和临床表现上毫无高下之分,那就很难解释为何每年依然有大批学子愿意付出更多的时间与精力,去激烈争夺那些录取要求更为严苛的高校名额。如果最终的求职结局完全相同,那么各院校在课程设置、教育投入以及生源选拔上的差异化努力便失去了现实意义。真实情况之所以并非如此,恰恰说明劳动力市场普遍认可并看重不同教育背景所带来的能力落差。
这也揭示了一个常常被外界忽视的客观事实。尽管医院管理局的薪酬体系主要是按照注册护士、精神科护士及登记护士等专业资质来划定层级,同等职级与资历的员工起薪点基本保持一致,但人员招聘绝不仅仅是核验资格证书的行政流程,而是一个识别并甄选优秀人才的动态过程。假使用人单位真的只看重那张注册证书,那么高考公开成绩、毕业院校名气、临床技能考核分数、实习评价、推荐信内容乃至面试临场发挥,理论上都不该对最终录用产生任何影响。然而,现实职场中的招聘运作显然并非这般简单机械。
与此同时,本地医疗服务体系中长期维系着高校与教学医院之间极为紧密的协作纽带。以玛丽医院作为香港大学护理学院的核心教学基地为例,港大的学生通常能够更早地接触并适应相关病房的运作文化、工作流程以及临床信息系统。威尔斯亲王医院与香港中文大学之间也存在着高度相似的联动模式。学生在实习期间积攒下来的人脉资源、对实际工作的认知深度以及对特定环境的适应能力,都有可能在未来的求职竞争中转化为实质性的优势。
部分舆论倾向于将上述现象贴上“山头主义”或“门户之见”的标签。不过,如果从组织行为学与风险管控的视角来剖析,这种情况未必完全源于主观偏见或裙带关系。医疗工作涉及极高的专业判断要求与患者生命安全,新入职的护理人员能否迅速理清工作脉络、熟练操作电子病历系统并顺畅融入病房团队,直接关系到科室的服务效率与临床安全底线。在这样的背景下,部门主管更青睐那些对本院工作环境较为熟悉的候选人,本身具备相当充分的组织管理依据。
切勿让表层争议遮蔽了真实的护理行业缺口
当然,这绝不意味着现行的人员招募机制没有优化和改进的空间。但是,如果刻意无视院校层次、实习履历以及医院内部文化等客观存在的差异,而把所有的求职受挫都简单归结为“明明缺护士却不招人”,同样偏离了行业的真实面貌。更为关键的一点是,公众往往将“护士短缺”理解为在任何时间节点、任何地理位置以及任何细分专科都同时存在大量空缺,但现实中的人力需求始终带有鲜明的结构性与地域性特征。
作为全港规模最大的公营医疗服务提供方,医院管理局在进行人力规划时,统筹考量的是整体医疗系统的运转需求。某些特定的医院联网、专科部门或个别院区确实可能面临较大的人才缺口,但这并不代表全港所有区域、所有病房及所有岗位都处于同等急迫的招募状态。因此,人们常说的“护士荒”很多时候反映的仅仅是特定岗位的用工紧张,而非意味着任何手握护理文凭的人都能在不挑地域、不限专科、不顾附加条件的情况下轻松获得职位。
基于上述视角,部分毕业生暂时未能顺利入职,未必代表整个医疗系统对护理人员的总体需求出现了萎缩,反而更有可能暴露出求职者个人背景与市场实际需求之间存在错配。事实上,类似的现象绝非护理专业所独有。教师、社会工作者、工程师乃至法律从业者,长期以来都面临着相同的境遇。社会急需某一领域的专业人才,并不等同于该领域的每一位毕业生都能百分之百实现对口就业。
此外,护理专业的职业发展版图远比大众刻板印象中要宽广得多。除了医院管理局之外,卫生署、各类私营医院、私人诊所、安老服务机构以及惩教署等部门,同样长年渴求具备护理资质的专业人士。其中一些岗位或许不太符合公众对传统护士形象的固有认知,但在公共卫生防疫、疾病预防控制、慢病健康管理以及社区基层医疗等领域,它们同样承载着不可替代的专业价值。如果把“成功就业”狭隘地定义为进入某家公立医院特定病房成为一名新晋护士,无疑会极大地局限人们对整个护理劳动力市场的全局认知。
综上所述,这场争论真正值得深思的核心议题,或许早已超越了个别毕业生能否立刻拿到聘书,而是整个社会应当如何重新审视专业教育与职业衔接之间的关系。高等教育的本质是一套综合能力塑造体系,而非一份包分配的就业契约。专业资格证书只是跨入相关行业门槛的基础凭证,绝不是自动获取工作岗位的通行证。即便宏观层面的社会需求持续旺盛,毕业生群体内部依然会因为个人能力、教育背景、实践经验以及市场细分需求的差异,而经历激烈的竞争与层层筛选。
正因如此,社会各界固然应当密切关注部分毕业生在求职道路上遭遇的阻碍与挑战,但同时也要警惕由个别受挫案例直接跳跃到“整个护理制度已经失效”的极端结论。个案确实能够折射出某些痛点,但往往不足以用来论证全局性的发展趋势。个人的求职心路历程理应得到尊重与倾听,但这绝不能替代基于宏观制度与统计数据的理性研判。
在体恤个体遭遇的同时,全社会也必须正视整体的人力资源数据、医疗系统的实际运转状况以及劳动力市场的基本运行法则。否则,原本应当聚焦于人力配置优化与专业教育规划的理性探讨,极易滑向情绪宣泄式的“口水战”。当舆论持续沉溺于“毕业即失业”这种过度简化的叙事框架时,真正遭到忽视的,恐怕恰恰是香港在人口老龄化加剧趋势下日益攀升的护理服务需求,以及整个医疗体系对高素质护理精英的长远渴望。倘若这种认知偏差最终动摇了年轻一代投身护理事业的决心,其对香港未来医疗卫生系统发展所造成的负面冲击,必将比个别毕业生短期的求职波折深远且沉重得多。
作者李頴彰为执业律师,同时也是暨南大学国际关系学院政治学博士候选人。
01专栏致力于汇聚不同领域的专家学者,旨在丰富公共舆论空间,激发更多元维度的深度思考。
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